对于来说，课堂游戏能够极大激发他们的学习兴趣，所以如果在孩子学高考日语的过程中，能够将游戏融入到学习上来，不仅能够让孩子学到更多的知识，而且还能够不断激发孩子的高考日语学习兴趣。下面就来盘点一下六大高考日语课堂游戏。
友达高考日语 真人老师一对一 听说读写 全面提升孩子的高考日语水平
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1、对号入座
玩法：可以叫3-4个站在一排，然后老师在学生对面指着自己的身体部位，让指到自己的相应部位，并大声说出高考日语单词，看哪位小朋友的动作更加迅速，单词更准确。
2、扔“手雷”
玩法：老师确定好要学习的高考日语单词，并要求跟读，但是在跟读之前也同时说明，哪些单词是不能跟读的，如果有人跟读的话，就集体朝那位同学做“扔手雷”的动作。
3、破镜重圆
玩法：先教会说一句完整的高考日语句子，然后老师试着故意漏掉某一部分，让试着补齐。
4、对话接力
玩法：先分好学生的顺序，然后老师开始对第一个进行提问，可以是“What‘s your name”,让以”My name is….这种格式来进行回答，当然也可以鼓励孩子说与他相关的兴趣爱好等等，回答完之后，一号问二号同样的问题，接力下去，直至最后。
5、一呼百应
玩法：老师准备好一些图片，然后用高考日语描述图中的事物以及动作，如“He is crying.”如果不对，应该保持沉默，如果对的话，就要学叫“嘎嘎”或者“喵”，一旦有犯错的，就退出游戏，直至剩下最后一名结束。
6、听口令
玩法：老师用高考日语要求学生们做相应的动作，比如：”Put your head on the desk”、”put your right hands on your head”等等这样的指令，做错动作的出局。
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